Wprowadzenie i cel: Wiek przedszkolny i wczesnoszkolny odgrywa ważną rolę w kształtowaniu stopy i postawy u dzieci. Celem pracy była ocena prawidłowości kształtu stóp dzieci w wieku przedszkolnym oraz określenie możliwych korelacji z wiekiem, płcią, wskaźnikami talia–wzrost (waist-to-height ratio, WHtR) i masy ciała (body mass index, BMI) oraz środkiem ciężkości ciała. Materiał i metody: Badania stóp i parametrów antropometrycznych przeprowadzono u dzieci w wieku 4–6 lat. Wykonano badanie stóp za pomocą podoskopu i platformy tensometrycznej, a masę ciała oceniono za pomocą urządzenia Tanita. Analizowano masę ciała, wzrost, kąt Clarke’a, środek ciężkości i WhtR. Wyniki: Nie stwierdzono istotnych statystycznie różnic w wartości kąta Clarke’a pomiędzy stopą lewą i prawą u dziewcząt i chłopców w poszczególnych grupach wiekowych. Wskaźnik BMI nie korelował statystycznie z wynikami kąta Clarke’a, zarówno w odniesieniu do ogółu badanych, jak i z uwzględnieniem ich wieku. Wartość wskaźnika BMI była statystycznie istotnie skorelowana ze środkiem ciężkości ciała dzięki prawidłowemu wskaźnikowi WHtR. Wnioski: Badania potwierdziły, że wysklepienie podłużne stopy nie wykazuje wyraźnego dymorfizmu płciowego. BMI i kąt Clarke’a nie są od siebie zależne w badanej grupie. W badaniach nie wykazano zmian środka ciężkości ciała w stosunku do budowy ciała dziecka.

dzieci, wady postawy ciała, kąt Clarke’a, wskaźniki antropometryczne, środek ciężkości ciała